Naši školku provozuje Křesťanské centrum pro rodinu Heřmánek. Naším cílem není jen vypomoci rodičům v době kdy je kritický nedostatek školek, naším snem je založit dobrou školku, školu a doprovodné aktivity, které k celému dobrému systému patří.

V současné době pracujeme na těchto projektech:

1. Mateřská školka Heřmánek

2. Vznik základní školy Heřmánek, která navazuje na mateřskou školu. Jsme v přípravě registračního procesu. Letošní rok požádáme o registraci na MŠMT, pokud by nám byla registrace povolena, bude naše 1. a 2. třída otevřena ve školním roce 2011/12. Pracovnice naší organizace připravují registrační proces jednáním s úřady, přípravou dokumentace a také přípravou odborné pedagogického obsahu školy.Pokud je tento projekt pro Vás důležitý, rádi s Vámi budeme spolupracovat. Obyvatelé Prahy 9 a okolí by si zasloužili další soukromou základní školu.

3. Podpůrný program pro děti připravující se či studující v domácím vzdělávání (předškolní děti a 1. třída) program bude otevřen od 1.9. 2010 (každé pondělí a čtvrtek od 10 do 15 hodin).

Filozofie naší MŠ:

1. Doprovázíme děti na jejich cestě. Učitel je pouze průvodce, umožňuje dětem rozvíjet se přirozeně jejich vlastním tempem. Děti přijímají nabízené činnosti.

2.Důvěřujeme dětem, jejich schopnosti učit se, rozvoji jejich kognitivního a společenského vývoje více než mechanického učení a myšlení. Rozvíjíme schopnost učit se, tím, že dětem ukazujeme, že proces učení je příjemný a ukazujeme jim cestu, jak se mají učit.

3.Budujeme více vnitřní motivaci v oblasti talentů, ale i v oblasti učení, více než dril a skupinové mechanismy. Doufáme, že celkovým výsledkem bude svobodný, tvořivý člověk.

4.Rozvíjíme sebedůvěru tím, že v dětech vidíme to dobré a velmi je chválíme. Jsme ve vtahu k dětem pozitivní.

5.Děti jsou vedeny ke společné spolupráci, k tomu, aby si vzájemně pomáhaly v slabších a silnějších stránkách svých činností, spolupráce je rozvoj, tým je rozvoj, opisování a nápodoba je přirozeným krokem růstu.

6.Používáme přirozeného poznání, smyslového a zážitkového (dramatická výchova).

7.Celková atmosféra školy je v oblasti slušnosti, zdvořilosti a vzájemné úcty mezi dítětem a pedagogem, mezi školou a rodinou.

8.Rozvoj vašich dětí probíhá v českém i anglickém jazyce.